Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten


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Beschreibung

Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule

EAN: 9783497031610
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Auflage: 2., aktualisierte Auflage, 22002
Erscheinungsjahr: 11.07.2022
Produktform: Kartoniert, Klappenbroschur
Titel der Reihe: Inklusive Grundschule konkret##
Autoren: Müller, Thomas
Edition: REV
Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage
Seitenzahl/Blattzahl: 143
Abbildungen: 6 Abbildungen 1 Tabellen, 1 Tabellen, 6 Abbildungen
Keyword: HILFESTELLUNG; INKLUSION; PRAXISWISSEN; REFLEXIONSAUFGABEN; VERHALTENSAUFFÄLLIGKEITEN
Fachschema: Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik
Fachkategorie: Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten, Grundschule und Sekundarstufe I
Thema: Optimieren, Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Reinhardt Ernst, Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG
Länge: 227 mm
Breite: 167 mm
Höhe: 12 mm
Gewicht: 282 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: POLEN (PL)

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