Beschreibung
Der Studienkurs ",Open Educational Resources' im Geschichtsunterricht" kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und evaluierten Lehrveranstaltung. Zentrales Ziel des Kurses ist es, insbesondere Lehramtsstudierende des Faches Geschichte auf die Analyse und Evaluation offener Lehr-Lernmittel (OER) im Rahmen einer transparenten Theorie-Praxis-Korrelation vorzubereiten. Das Konzept des Studienkurses trägt den Tendenzen auf dem Lehrmittelmarkt sowie der rasterzentrierten Beurteilung von Lehr-Lernmitteln für den Geschichtsunterricht Rechnung. Die Studienkurse der Reihe "Heterogenität in der Lehrer:innenbildung" sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).
EAN: | 9783825256166 |
Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
Erscheinungsjahr: | 20230403 |
Produktform: | Kartoniert |
Titel der Reihe: | Heterogenität in der Lehrer*innenbildung#8# |
Autoren: | Mayer-Simmet, Oliver & Heiland, Thomas |
Seitenzahl/Blattzahl: | 107 |
Keyword: | Augsburger Analyse- und Evaluationsraster (AAER); Geschichte; Geschichte unterrichten; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsdidaktik; Geschichtsdidaktische Bildungsmedien; Geschichtsdidaktische Qualität; Geschichtslehrer; Geschichtsunterricht; Geschichtsunterricht planen; Geschichtsunterricht vorbereiten; Heterogenität; Lehramt Geschichte; Lehramtsausbildung; Lehramtsweiterbildung; Lehrbuch; Lehrmittel beurteilen; OER; Qualität offener Lehrmittel; Schulpraxis; Unterrichtsplanung; adaptives Unterrichten; digitale Lehrmethoden; forschendes Lernen; offene Lehr-Lernmittel; offene Lernmittel |
Fachschema: | Geschichte / Didaktik, Methodik~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
Fachkategorie: | Schule und Lernen: Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein~Bildungsstrategien und -politik, Fachspezifischer Unterricht |
Bildungszweck: | Lehrbuch, Skript~Für die Sekundarstufe~für die Hochschule |
Thema: | Verstehen |
Text Sprache: | ger |
Verlag: | UTB GmbH |
Co-Verlag: | Klinkhardt, Julius |
Länge: | 236 mm |
Breite: | 166 mm |
Höhe: | 7 mm |
Gewicht: | 204 gr |
Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |