Beschreibung
Wie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundar- stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann.
| EAN: | 9783497026364 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 20160912 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Titel der Reihe: | Inklusiver Unterricht kompakt## |
| Autoren: | Breuer-Küppers, Petra & Bach, Rüdiger |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 64 |
| Abbildungen: | 27 Abbildungen 5 Tabellen, 5 Tabellen, 27 Abbildungen |
| Keyword: | GRUNDSCHULEN; INKLUSION; INKLUSIVER UNTERRICHT; LEHRER; PÄDAGOGIK; REGELSCHULEN; SEKUNDARSTUFE I; SONDERPÄDAGOGIK; UNTERRICHT |
| Fachschema: | Inklusion~Behinderung / Lernbehinderung~Lernbehinderung - Lernschwäche |
| Fachkategorie: | Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten~Bildungsziel Inklusion~Leben mit Behinderung, Grundschule und Sekundarstufe I |
| Thema: | Optimieren, Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Reinhardt Ernst, Ernst Reinhardt Verlag |
| Länge: | 294 mm |
| Breite: | 213 mm |
| Höhe: | 7 mm |
| Gewicht: | 258 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |