Description
Grundlagentheoretische Beiträge und didaktische Reflexionen
EAN: | 9783825259662 |
Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
Auflage: | 2. aktual. Auflage, 23002 |
Erscheinungsjahr: | 24.04.2023 |
Produktform: | Kartoniert |
Redaktion: | Bohl, Thorsten & Budde, Jürgen & Rieger-Ladich, Markus |
Edition: | REV |
Auflage/Ausgabe: | 2. aktual. Auflage |
Seitenzahl/Blattzahl: | 320 |
Abbildungen: | 14 schwarz-weiße Abbildungen, 5 Tabellen |
Keyword: | Differenzierter Unterricht; Dreigliedriges Schulsystem; Erziehung; Gemeinschaftsschule; Gymnasium; Heterogenität; Individualisierter Unterricht; Inklusion; Intersektionalität; Realschule; Schule; Schulentwicklung; Schulpädagogik; Schulstruktur; Schulsystem; Stadtteilschule; Unterricht; Unterrichten; Zweigliedriges Schulsystem |
Fachschema: | Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
Fachkategorie: | Bildungsstrategien und -politik, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden |
Bildungszweck: | für die Hochschule |
Thema: | Verstehen |
Text Sprache: | ger |
Originalsprache: | ger |
Verlag: | UTB GmbH |
Co-Verlag: | Klinkhardt, Julius |
Länge: | 217 mm |
Breite: | 150 mm |
Höhe: | 22 mm |
Gewicht: | 431 gr |
Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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