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Description

Modelle, Diagnostik, Intervention

EAN: 9783825257347
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Auflage: 4. überarb. und erweiterte Auflage, 22004
Erscheinungsjahr: 20221017
Produktform: Kartoniert
Autoren: Landerl, Karin & Vogel, Stephan & Kaufmann, Liane
Edition: REV
Auflage/Ausgabe: 4. überarb. und erweiterte Auflage
Seitenzahl/Blattzahl: 256
Abbildungen: 33 Übungsfragen
Keyword: Arbeitsgedächtnis; Dyskalkulie; Entwicklungspsychologie; Erziehung; Erziehungsberater; Fingerrechnen; Früherkennung; Förderprogramm Dyskalkulie; Geschlechtsunterschiede; Intervention; Kurzzeitgedächtnis; Langzeitgedächtnis; Lehrbuch; Lehre; Lehren; Lehrer; Leistungsmotivation; Lernförderung; Lernpsychologie; Lernschwäche; Mathematik; Mathematik unterrichten; Mathematikdidaktik; Mathematikunterricht; Nachhilfe Mathematik; Psychologe; Psychologen; Rechenleistung; Rechenschwäche; Rechenstrategie; Rechnen; SPZ; Schulangst; Schulleistungstests; Schulversagen; Sonderpädagogik; Trainingsprogramm; Unterstützung bei Dyskalkulie; Zahlenverständnis; mathematisches Verständnis
Fachschema: Rechenschwäche - Rechenstörung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik
Fachkategorie: Psychologie, Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten
Bildungszweck: für die Hochschule
Thema: Optimieren, Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: UTB GmbH
Co-Verlag: Reinhardt Ernst
Länge: 213 mm
Breite: 148 mm
Höhe: 18 mm
Gewicht: 388 gr
Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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