Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios


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Description

Theoretische Grundlagen, praktische UmSetzungsmöglichkeiten und empirische Befunde

EAN: 9783830945833
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 20220721
Produktform: Kartoniert
Autoren: Kunze, Lisa
Seitenzahl/Blattzahl: 289
Keyword: lernförderliche Beurteilungskultur; Lernentwicklungsgespräch; Verbalbeurteilung; Beurteilungsraster; Feedback; Partizipation; Motivation; Selbstkonzept; Schulpädagogik; Sekundarstufe; Längsschnittstudie; Empirische Bildungsforschung
Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung
Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen
Thema: Orientieren, Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Länge: 169 mm
Breite: 237 mm
Höhe: 20 mm
Gewicht: 546 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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