Heilende Kräfte im kindlichen Spiel


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Description

»Das Spiel ist die Sprache des Kindes«, sagt Hans Zulliger. Der bedeutende Schweizer Kinderpsychotherapeut, Erziehungsberater und Psychoanalytische Pädagoge hat mit seinem Buch über das Kinderspiel Meilensteine im vertieften Verständnis von Kindern gesetzt. Er gibt Einsichten in die Wirkungsweise des Unbewussten, welches das Denken und Handeln von Kindern bestimmt, sowie hilfreiche Hinweise für die therapeutische und erzieherische Praxis. Das Kind drückt im Spiel seine Wünsche, Ängste, Konflikte und Hoffnungen aus. Wer diese Ausdrucksformen verstehen und den Kindern erzieherisch oder therapeutisch helfen möchte, muss sich in ihre Art, zu denken und Erlebnisse zu verarbeiten, hineinversetzen können. Anschaulich und theoretisch fundiert stellt Zulliger die Technik der von ihm begründeten deutungsfreien Spielanalyse in den Mittelpunkt, die nicht nur für die Kinderpsychotherapie, sondern auch für die Erziehung in Elternhaus, Schule und anderen Einrichtungen einen innovativen Ansatz bietet. »Wer Kindern helfen will, muss sie verstehen können.« Diesem Grundsatz folgt Zulligers Werk über das kindliche Spiel, das hier in einer Neuausgabe, eingeleitet und mit einem Editionsbericht des Herausgebers Reinhard Fatke, vorliegt.

EAN: 9783837932966
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2023
Produktform: Kartoniert
Titel der Reihe: Psychoanalytische Pädagogik##
Autoren: Zulliger, Hans
Redaktion: Fatke, Reinhard
Seitenzahl/Blattzahl: 134
Keyword: Kinderpsychotherapie; Deutungsfreie Spielanalyse; Kinderspiel; Selbstheilungskräfte; Psychoanalyse; Gewissensentwicklung; Psychoanalytische Pädagogik; Neuausgabe
Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Bildungssystem~Bildungswesen
Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud)~Entwicklungspsychologie~Pädagogische Psychologie~Ratgeber: Kinderbetreuung und Erziehung~Bildungssysteme und -strukturen, Psychotherapie: Kinder und Jugendliche
Thema: Orientieren, Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG
Länge: 205 mm
Breite: 143 mm
Höhe: 11 mm
Gewicht: 208 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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