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Deutschbuch Gymnasium 9. Jahrgangsstufe - Bayern - Schülerbuch

Buch von Winfried Adam , Susanne Auflitsch , Sabine Gräwe , Klaus Habermeier , Stefan Hahnemann , Patricia Heilig , Marcel Janczik , Michael Lessing , Marja Rauch , Stefan Remler , Christian Rühle , Florian Schneider und Michael Stierstorfer

94216535

nur 26,00 €

(portofrei!, inkl. MwSt.)

Widerruf zu diesem Artikel
  • Details
  • Beschreibung
Details
Artikel-Nr.:
94216535
Im Sortiment seit:
04.07.2021
Erscheinungsdatum:
07/2021
Medium:
Buch
Einband:
Gebunden
Auflage:
Neubearbeitung
Autor:
Adam, Winfried
Auflitsch, Susanne
Gräwe, Sabine
Habermeier, Klaus
Hahnemann, Stefan
Heilig, Patricia
Janczik, Marcel
Lessing, Michael
Rauch, Marja
Remler, Stefan
Rühle, Christian
Schneider, Florian
Stierstorfer, Michael
Redaktion:
Finkenzeller, Kurt
Wagener, Andrea
Verlag:
Cornelsen Verlag GmbH
Cornelsen Verlag
Sprache:
Deutsch
Schulform:
Gymnasium
Bundesländer:
Bayern
Rubrik:
Schulbücher
Seiten:
368
Abbildungen:
zahlreiche Abbildungen
Reihe:
Deutschbuch - Gymnasium Bayern - Neubearbeitung
Deutschbuch Gymnasium
Gewicht:
898 gr
Beschreibung
Informationen zum Titel:




Das Schülerbuch: bewährter Aufbau nach Kompetenzbereichen


Sprechen - Zuhören - Schreiben

Lesen - Umgang mit Texten und Medien

Nachdenken über Sprache und Sprachgebrauch

Methoden und Arbeitstechniken

Gut strukturiertes Grundwissen am Buchende


Klare Struktur der Schülerbuchkapitel im optimierten Dreischritt


Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch!


Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen und Differenzieren

Schulaufgabentraining oder ein kreatives Projekt







Informationen zur Reihenausgabe:




Das

Deutschbuch Gymnasium

- neu zum

LehrplanPLUS

in Bayern

Entwickelt von bayerischen Lehrkräften als integriertes Sprach-/Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts.

Anforderungen des

LehrplanPLUS

praxisnah umgesetzt


Systematisch eine praxisorientierte Rhetorik erlernen, Sprachfertigkeit trainieren und Sprachbewusstheit fördern

Literatur verstehen lernen und Texten unterschiedlicher medialer Art begegnen (inklusive diskontinuierlichen Texten, Hörtexten, Filmen)

In einem planvollen Prozess schreiben und Routinen ausbilden

Medienbildung: mediale Technologien verantwortungsbewusst nutzen


Das Schülerbuch: bewährter Aufbau nach Kompetenzbereichen


Sprechen - Zuhören - Schreiben

Lesen - Umgang mit Texten und Medien

Nachdenken über Sprache und Sprachgebrauch

Methoden und Arbeitstechniken

Gut strukturiertes Grundwissen am Buchende


Klare Struktur der Schülerbuchkapitel im optimierten Dreischritt


Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose
Testet euch!


Integration eines weiteren Kompetenzbereichs, Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen und Differenzieren

Schulaufgabentraining oder ein kreatives Projekt


Arbeitshefte - wahlweise mit interaktiven Übungen


Gründliches Training von Grammatik und Rechtschreibung sowie Schreibtraining (Aufsatzarten)

Vertiefende Übungen zum Umgang mit Texten und zu Arbeitstechniken

Mit Lösungsbeileger

Die ca. 150 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.



Gründliches Training von Grammatik und Rechtschreibung sowie Schreibtraining (Aufsatzarten)

Vertiefende Übungen zum Umgang mit Texten und zu Arbeitstechniken

Mit Lösungsbeileger


Die interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen sind ein ergänzendes Angebot zum Arbeitsheft. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.

Schulaufgabentrainer für die gezielte Prüfungsvorbereitung

Schüler/-innen können hier Schritt für Schritt Schulaufgaben üben und Unterrichtsinhalte wiederholen.

Servicepakete mit CD-Extra

Für eine professionelle, effektive Unterrichtsvorbereitung:

Didaktische Hinweise, Lösungen, Tafelbild- und Hausaufgabenvorschläge

Kopiervorlagen: differenzierende Arbeitsblätter zum Fordern und Fördern sowie zu Hörtexten

Vorschläge für Schulaufgaben und Tests mit Erwartungshorizonten, Diagnosebögen und Förderempfehlungen

CD-Extra: alle Materialien als PDF-/Word-Dateien (editierbar), Hörtexte sowie Grafiken/Bilder für die Nutzung an Whiteboard, Beamer oder OHP


Diagnose und Fördern online

Der Diagnosetest zeigt schnell und zuverlässig den Lernstand Ihrer Klasse. Wählen Sie einen Test aus und weisen Sie ihn Ihren Schülerinnen und Schülern zum Bearbeiten zu. Im Anschluss erhalten Sie automatisch eine Übersicht über den Lernstand sowie Empfehlungen und Materialien zum gezielten Fördern.

Förderhefte (Klasse 5 bis 8)

Für das gymnasiale Anforderungsniveau entwickelt, zur Wiederholung und Vertiefung

Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7)

Spannende Kriminalfälle mit Übungsangeboten für die Sommerferien

Deutschbuch Literaturgeschichte

Nachschlagewerk für die Klassen 5-10 mit großartigem Text- und Bildmaterial

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Enthält:

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bearbeitbare Vorschläge für Schulaufgaben mit Erwartungshorizont,

Hörtexte mit Übungen zum Hörverstehen,

Handreichungen mit didaktischen Hinweisen, Lösungen und Tafelbildern sowie

PPT-Folien mit Grafiken, Bildmaterial für Whiteboard/Beamer.


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Enthält:

bearbeitbare Kopiervorlagen zur Diagnose und zum Üben auf drei Niveaus,

bearbeitbare Vorschläge für Schulaufgaben mit Erwartungshorizont,

Hörtexte mit Übungen zum Hörverstehen,

zusätzlich die Seiten des jeweiligen Arbeitsheftes,

Handreichungen mit didaktischen Hinweisen, Lösungen und Tafelbildern sowie

PPT-Folien mit Grafiken, Bildmaterial für Whiteboard/Beamer.


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