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Schnelles Lesen, langsames Lesen

Warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen - 700 - 14129598

Buch von Maryanne Wolf

90079856
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22,00 €

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Details
Artikel-Nr.:
90079856
Im Sortiment seit:
19.04.2019
Erscheinungsdatum:
22.04.2019
Medium:
Buch
Einband:
Gebunden
Originaltitel:
Reader, Come Home. The Reading Brain in a Digital World
Autor:
Wolf, Maryanne
Übersetzung:
Kuhlmann-Krieg, Susanne
Verlag:
Penguin Verlag
Penguin
Originalsprache:
Englisch
Sprache:
Deutsch
Rubrik:
Literaturwissenschaft
Allgemeines, Lexika
Seiten:
300
Abbildungen:
4 schwarz-weiße Abbildungen
Gewicht:
512 gr
Beschreibung
Was wir verlieren, wenn wir keine gedruckten Bücher mehr lesen

Bücherlesen ist kein exzentrisches Hobby. Smartphones, E-Reader, Tablets sind aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken, und es hat keinen Sinn, sich die Zeit ohne digitale Medien zurückzuwünschen. Maryanne Wolf macht jedoch deutlich, dass wir zwar nicht der völligen digitalen Demenz anheimfallen, wenn wir vor allem über digitale Kanäle Informationen und Unterhaltung konsumieren, dass wir aber enorm viel verlieren, wenn wir daneben nicht von klein auf lernen, gedruckte Bücher zu lesen. Unser Gehirn reagiert anders, verarbeitet anders und bildet andere Strukturen aus als beim digitalen Lesen. Für unsere offene, demokratische Gesellschaft so wichtige menschliche Fähigkeiten wie das Erfassen, Analysieren, Durchdenken komplexer Zusammenhänge sowie Empathie drohen zu verkümmern. Kurz gesagt: Erst das Lesen gedruckter Bücher macht uns zu ganzen Menschen.
Information
. Das Lesen gedruckter Bücher ist kein Luxus: Wir brauchen es, damit unser Gehirn Analysefähigkeit, komplexes Denken und Empathie entwickelt
. Autorin ist international angesehene Entwicklungs-, Kognitions- und Leseforscherin
. Hochaktuell: Ein Vergleich des Lesens von gedruckten Büchern und digitalen Medien aus Sicht der Wissenschaft
Information zum Autor
Maryanne Wolf ist Professorin für kindliche Entwicklung, Kognitions- und Literaturwissenschaftlerin. Sie beschäftigt sich vor allem mit den Zusammenhängen zwischen dem Gehirn und dem Lesen sowie Leseschwächen. Sie forscht und lehrt an der Tufts University in Massachusetts und an der University of California in Los Angeles. Für ihre Arbeit wurde sie vielfach ausgezeichnet. Auf Deutsch erschien von ihr zuvor "Das lesende Gehirn" (2009).
Bilder