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Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule

Ein Praxisleitfaden. Anpassbare Kopiervorlagen in Word - 4 - 9326489

Taschenbuch von Hanna Hardeland

80486847
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Artikel-Nr.:
80486847
Im Sortiment seit:
19.01.2017
Erscheinungsdatum:
13.01.2017
Medium:
Taschenbuch
Einband:
Kartoniert / Broschiert
Autor:
Hardeland, Hanna
Verlag:
Beltz GmbH, Julius
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Sprache:
Deutsch
Rubrik:
Didaktik
Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik
Seiten:
128
Abbildungen:
10 Schwarz-Weiß- Tabellen, 20 Schwarz-Weiß-
Gewicht:
263 gr
Beschreibung
Lernentwicklungsgespräche bzw. Lehrer-Eltern-Schüler-Gespräche sind ein wichtiger Schritt hin zur Individualisierung des Lernens. Doch bleiben bei vielen Grundschullehrkräften Fragen offen:
. Was ist der Nutzen eines professionell geführten Lernentwicklungsgesprächs?
. Wie können sich Kind und Eltern effektiv auf das LEG vorbereiten?
. Wie führe ich ein solches Gespräch?
. Wie strukturierte ich ein LEG sinnvoll?
. Wie lege ich gemeinsam mit dem Kind erreichbare Ziele fest?
. Wie gelingt es, einen nachhaltigen Effekt zu erzielen?

Auf diese Fragen gibt Hanna Hardeland praxisorientierte Antworten. Neben einer Einführung in das Thema erhalten Grundschullehrer/innen zahlreiche Tipps für die Planung und Vorbereitung sowie einen Gesprächsleitfaden mit vielen Beispielen für die einzelnen Phasen des Lernentwicklungsgesprächs bzw. des Lehrer-Eltern-Schüler-Gesprächs. 11 schüleraktivierende Methoden sowie Hilfestellungen zu den häufigsten Stolperfallen runden diesen Praxisleitfaden ab.
Information
Lernentwicklungsgespräche effektiv planen und durchführen
Information zum Autor
Hanna Hardeland ist Lehrerin, Karriereberaterin, Lerncoach und Lernberatungsexpertin. Sie hat mehrere Fachbücher geschrieben und pädagogische Materialien entwickelt. An ihrem Hamburger Fortbildungsinstitut bildet sie Lerncoaches/Lernbegleiter aus. Ihr Credo lautet: »Endlich wird in Schule über das Lernen gesprochen.« Weitere Informationen unter: www.hannahardeland.de.
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