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Fremdsprachendidaktik

Eine Einführung - 160 - 2760606

Taschenbuch von Helene Decke-Cornill und Lutz Küster

77092415

24,99 €

(portofrei!, inkl. MwSt.)

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  • Inhaltsverzeichnis
Details
Artikel-Nr.:
77092415
Im Sortiment seit:
05.11.2015
Erscheinungsdatum:
11/2015
Medium:
Taschenbuch
Einband:
Kartoniert / Broschiert
Auflage:
3. Auflage von 2015
3. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
Autor:
Decke-Cornill, Helene
Küster, Lutz
Verlag:
Narr Dr. Gunter
Narr Francke Attempto
Sprache:
Deutsch
Rubrik:
Sprachwissenschaft
Allg. u. vergl. Sprachwiss.
Seiten:
318
Reihe:
bachelor-wissen
Gewicht:
515 gr
Beschreibung
Das Buch gibt Lehramtsstudierenden der neusprachlichen Fächer einen Überblick über die Grundlagen der Fremdsprachendidaktik. Es ist aus Lehrveranstaltungen hervorgegangen und für Lehrveranstaltungen konzipiert. Aufgebaut nach bewährtem bachelor-wissen-Konzept verbindet das Buch den Anspruch aktueller Wissenschaftlichkeit mit einer einfachen, klaren Sprache. Für die vorliegende dritte Auflage wurde es grundlegend überarbeitet, um neueren Entwicklungen in Bildungspolitik, Forschung und Praxis Rechnung zu tragen.
Information zum Autor
Prof. Dr. Helene Decke-Cornill ist Professorin i.R. für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt
Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universität Hamburg.

Prof. Dr. Lutz Küster ist Professor für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an
der Humboldt-Universität zu Berlin.
Inhaltsverzeichnis
1 Fremdsprachendidaktik - was ist das? Zur Verortung der
Disziplin
2 Spracherwerbstheorien
3 Kognition und Emotion beim Sprachenlernen
4 Geschichte und Gegenwart des Fremdsprachenunterrichts
5 Gemeinsamer
Europäischer Referenzrahmen und die Bildungsstandards in Deutschland
6 Konzeptionen des Fremdsprachenunterrichts vom Sprachwissen zu kommunikativer Kompetenz
7 Medien des Fremdsprachenunterrichts im Wandel
8 Interaktion im fremdsprachlichen Klassenzimmer
9 Wortschatz und Grammatik
10 Fertigkeitsbezogene funktional-kommunikative Kompetenzen
11 Methodische Kompetenzen
12 Interkulturelle Kompetenzen - interkulturelles Lernen
13 Literarisch-ästhetische Kompetenzen
14 Leistungsüberprüfung und -bewertung